JavaScript is not enabled!...Please enable javascript in your browser

جافا سكريبت غير ممكن! ... الرجاء تفعيل الجافا سكريبت في متصفحك.

في التهنئة بمولود لأبي الفرج الببغاء ص ـ 73 للصف الثاني تمريض 2022

 

في التهنئة بمولود لأبي الفرج الببغاء ص ـ 73

للصف الثاني تمريض 2022


مقدمة

البنت هبة من الله يجب أن نشكرالله عليها و ربما تجلب البنت الشرف و الفخر لأبيها و تكون سببا لسعادته كما أن زوجها يمكن أن يكون بارا بأهلها فيكون في منزلة الابن لذا جاء استنكار الكاتب لمن يحزن عندما يرزق بأنثي .

النص :

استقبال الأب خبر الولادة

"مولانا - أيده الله – أجل تأييد من أن يجهل مواقع النعم الواردة من الله عليه , وأن

يتسخط مواهبه الصادرة إليه , فيرمقها بنواظر الفكرة , ويسلك بها غير مذاهب الشكر

و قد بلغني خبر المولودة كرم الله غرتها و أطال مدتها , وما كان من تغيي عند اتضاح

الخبر , و إنكارك ما اختاره لك القدر .

تذكير الكاتب للأب بمكانة و منزلة الإناث

و أنت تعلم يا مولاي أن الإناث أقرب إلي القلوب و أن الله بدأ بهم في الترتيب , فقال : ( يهب لمن يشاء إناثا و يهب لمن يشاء الذكور ) و ما سماه الله هبة , فهو بالشكر أولي و بحسن التقبل أحري , وكم من نسب أفدن , وشرف استحدثن عن طريق الإصهار , و الاتصال بالأخيار .والملتمس من الذكر نجابته , لا صورته وولادته , وكم من ذكر الأنثي أكرم منه طبعا و أظهر منه نفعا "

المفردات :

أيده الله : آزره و ساعده .          مواقع المفرد " مَوْقِعُ  " : منزلة

النعم : م النعمة و هي كل ما أنعم الله به .

الواردة : المقبلة .                يتسخط  مواهبه : اسْتقلَّه ولم يقَعْ منه مَوْقِعًا

مواهبه : رزقه و منحه و عطاياه .و المفرد " المَوْهَبَةُ " بفتح الهاء  .

أجل : أعظم .                      يتسخط : يغضب و لا يرضي .

مواهبه : نعمه .                    مذاهب : طرائق .

يرمقها : ينظر إليها و المراد : يفكر فيها و يتأملها .

يسلك بها : يسير .               مذاهب المفرد مذهب أي طرائق و مسالك

كرم الله غرتها : دعاء بحسن الحال .

أطال مدتها : دعاء بطول المدة " العمر "

تغيرك : يبدلك و المراد : ما أصابه من حزن .

عند اتضاح الخبر : عند ظهور خبر الولادة و معرفة أنها أنثي .

إنكارك : جحودك                  الإناث مفردها : الأُنْثَى

أحري : أولي و أحق .  

كم من نسب أفدن : كثيرا ما استفادة الأسرة منهن عن طريق الزواج .

من طرق الإظهار : المراد : من طرق الزواج .

الاتصال بالأخيار : أي الزواج بالرجال الذين يوصفهم بالخبر .

المتلمس من الذكر نجابته : المتوقع من الولد أن يكون نبيها فطنا .

طبعا : خلقا .                          أظهر : أبرز

الشرح :

هذه الرسالة من الرسائل الأخوانية  و هي التي يتبادلها الأصدقاء في التهنئة أو التعزية أو نحو ذلك من أمور الصداقة و الأمور الاجتماعية .

-يبدأ الكاتب رسالته بالحديث عن خبر المولودة الذي أصاب الأب بتغير الوجه و ظهور علامات الإنكار علي ما اختار القدر و قد رزقه الله بالأنثي .

و الكاتب يستنكر ذلك الموقف من الأب و يري أن هذا الأب أعظم من يجهل النعمة الواردة من الله إليه أو أن يغضب لهبة أعطاها الله له فيقابل خبر المولودة بالفكر و التأمل بدلا من شكر الله و حمده .

و الكاتب يذكر الأب بما غاب عنه فيقول له إن الإناث أحب إلي القلوب و إن الله قد بدأ بهن و قدمهن علي الذكور " يهب لمن يشاء إناثا و يهب لمن يشاء الذكور " و إن كان الله قد جعل الإناث هبة فهي تستحق الشكر و القبول .

ثم يحاول أن يقنعه بالواقع فيقول له : إن البنات كثيرا ما يستفيد الأب منهن الشرف العظيم و النسب الطيب الطاهر عندما يتزوجن بالأخيار الطيبين . ثم إن المتوقع من الذكر ليس مجرد ولادته فقط ولكن ما سيكون عليه مستقبله من حسن أو قبح .و كثيرا ما تكون الأنثي أكرم من الولد خلقا و أكثر منه نفعا و فائدة .

الجمال :

الرسالة من الأدب الاجتماعي لأنه يعالج قضية اجتماعية , و هي إنجاب الأناث وما قد يقع لبعض من تغيير عند سماع الخبر .

-اعتمد الكاتب علي تنوع الأساليب بين الخبرو الإنشاء فالأساليب ( أيده الله ) ( كرم الله غرتها ) ( أطال مدتها ) خبري لفظا إنشائي معني و غرضه البلاغي الدعاء ,وقد استعمل الكاتب أسلوب النداء ( يا مولاي ) للتردد و التقرب إلي هذا الأب كما استشهد بالآية القرآنية لتأكيد فكرته و الإقناع بها .

-استعمل كم الخبرية في قوله ( كم من نسب ) ( كم من ذكر) لأنها تفيد الدلالة علي الكثرة . و استعمل حرف العطف ( لا ) في قوله ( لا صورته ) و هو أسلوب قصر يفيد التخصيص و التوكيد .

الموسيقي تبدو واضحة في النص من خلال المحسنات البديعية : مثل السجع كما في قوله : عليه – إليه ) ( الفكر – الشعر ) ( غرتها – مدتها ) ( الخبر – القدر ) ( القلوب – الترتيب ) إلخ ... .

و السجع له موسيقي جميلة تطرب له الأذان وترتاح له النفس مما يجعل الفكرة أكثر تأثيرا وإقناعا .

واعتمد الكاتب علي المطابقة بين الأنثي و الذكر لتوضيح الفكرة و تأييدها .

و في الرسالة بعض الألوان البيانية و منها المجاز المرسل ( غرتها ) حيث أطلق الجزء و أراد الكل و سر جماله الإيجاز والدقة في اختيار العلاقة .

و الكناية في قوله ( تغيرك عند اتضاح الخبر ) و هي كناية عن الحزن و سر جمال الكناية الإتيان بالمعني مصحوبا عليه بالدليل في إيجاز و تجسيم و لم يكثر الكاتب من الألوان البيانية لأن هدفه الأساسي إقناع الأب بالفكرة لا الامتاع و التشويق . 

في التهنئة بمولود لأبي الفرج الببغاء ص ـ 73  للصف الثاني تمريض 2022

منهج اللغة العربية

Comments
No comments
Post a Comment
    NameEmailMessage