نواتج التعلم :
1 ـ يقرأ المتعـلم الأمثلة قراءة نموذجية .
2 ـ يستخلص المتعلم مفهوم النعت والمنعوت .
3ـ يوضح المتعـلم حاالت النعـت المفرد .
4 ـ يميز المتعـلم بين نوعي النعـت الجملة .
5 ـ يوظف المتعـلم النعـت شبه الجملة .
6 ـ يفرق المتعـلم بين جملة النعت ، وجملة الحال ،وجملة الخبر .
7 ـ يكتب المتعـلم فقرة ، موظفاً فيها جميع أنواع النعت .
أين النعت ؟
1 ـ كرمت الطالب المتفوق .
2 ـ أينعـت الزهرة الجميلة .
3 ـ العاملان المجتهدان ناجحان
4 ـ المسلمون المخلصون محبوبون .
5 ـ الجنة تحت أقدام الأمهات الرحيمات
6 - ضم الفريق زميلا ماهرا
أين النعت ؟
احترمت رجلاً ساعياً في الخير .
رمضان أيام معـدودات
أبوك رجل شهم
أنفر من الرجِل الكذا ِب
أين النعت ؟
أعجبت بالسيارتين هاتين .
المسلم الذي يطيع ربه فائز .
خطب إمام ذو هيبة وفصاحة
المواطن الإماراتي مثال على الأخلاق الحميدة
صاح الطفل بصوت غير واضح
أين النعت ؟
رأيت فلاحا يحرث الأرض.
تنزهت في حديقة زهـورها جميلة .
رأيت عصفوراً فوق الشجرِة .
هذا طفل في سريِرِه .
ما الفرق بين الجمل ؟
زرت بلداً طقسه معتدل
خرجت إلى عملي والشمس مشرقة
الصائمون أولئك الفائزون
المناقشة :
ضع نعـتا مناسـبا في الفراغ مضبوطا بالشكل:
1 ـ يثيب الله عباده ……………في شهــر رمضان
2 ـ العـامل …………….. في عمله محبوب
3 ـ كرمت مديرة المدرسة الطالبات ……………….
4 - سلمت على المتسـابقَين ………………….
ضع منعوتاً مناسـبا في الفراغ مضبوطا بالشكل:
1 ـ يصوم المسلم ………….واحدا من شهور العام
2 ـ يحافظ المسلم على ………….المكتوبة خمس مرات في اليوم
3 ـ يتفوق ………… المجتهد
4 - أستغـفر……………. العظيم وأتوب إليه
اكتشف الخطأ الوارد في النعـت ، أو المنعوت ، وصححه بين القوسين:
1 ـ خاض المسـلمون حرباً شديدة للدفاع عن الحق ( ……………………)
2- البنت المهذبة مطيعة لوالديها ( ……………………)
3 ـ الشجرتين المثمرتان منظرهم جميل( ……………………)
4 - كرم الله النسـاء المسـلمات في القرآن الكريم ( ……………………)
ضع كل كلمة مما يلي في جملة ،وانعتها بمشتق أو جامد:
1 ـ المؤمن : ……………………………………
2 ـ السيارة :…………………………………….
3 ـ المعـلمان : ………………………………………
4 - الإمارات : …………………………………..
ـــ اقرأ الأمثلة التالية ، ثم أجب عما يليها :
1 – لا تأمن لشخص يفشي سرا أؤتمن عليه
2 – الإمارات جزء من وطن أكبر هو الوطن العربي .
3 – لكل بلد متحضر دستور يضم مجموعة قوانين .
4 – شاهدت فراشات بين الزرع .
5- ودعت صديقا من أعز الأصدقاء
اختر الإجابة الصحيحة فيما يلي :
( لا تأمن لشخص يفشي سرا أؤتمن عليه ) نوع النعت في هذه الجملة :
مفرد شبه جملة جملة فعلية
( الإمارات جزء من وطن أكبر هو الوطن العربي ) كلمة أكبرفي هذه الجملة مجرورة ب.
الفتحة الضمة الكسرة
( لكل بلد متحضر دستور يضم مجموعة قوانين ) تشتمل هذه الجملة على نعتين ، نوعهما بالترتيب :
مفرد وشبه جملة مفرد وجملة فعلية مفرد وجملة أسمية
( شاهدت فراشات بين الزرع ) النعـت شبه الجملة هنا نوعـه:
ظرف زمان جار ومجـرور ظرف مكان
(ودعت صديقا من أعز الأصدقاء) الجار والمجرور في هذه الجملة في محل :
رفع خبر نصب حال نصب نعـت
( في مصررجال تاريخهم مجيد ) نوع الخبر هنا
جملة اسمية مفـــرد جملة فعـلية
أين النعت ؟
إن الإنسان العامل يجد أنه في كل عمل مفيد يقوم به يسهم في صنع الحضارة الإنسانية ، في حين أن الإنسان المتعطل هو المتطفل على الوجود يأكل تعب الأشخاص الآخرين بغير حق .
ضعي منعوتا مناسبا مكان الفراغ :
- من هواياتي المفضلة تجميع الطوابع البريدية .
- زارتنا امرأتان بائستان .
- عليك أن تميز السفن الحربية من السفن التجارية .
- يدافع عن وطني الأبطال البسلاء .
- دبي مدينة سياحية .
- لهذه الطفلة عينان زرقاوان ، و خدان موردان ، و شعر أشقر .
أكتب لكل منعوت نعوتا أخرى مناسبة :
أنت طالب ...........
و أنت فتاة ........................
قرأت كتابا ............................
اشتريت قصة ..............................
أين النعت ؟
تربي الأمهات الفاضلات الأبناء الصالحين
اشتريتُ كتاباً جديداً
– اجمع مالا بالعمل الحلال
– يبني العاملان الماهران منازل عالية ، و يسكنان كوخين متواضعين .
أين النعت ؟
1. الصديقُ الوفيُّ لا يخون صديقه.
2. في العراق نهران كبيران .
3. في الصف طلابٌ أذكياءُ.
4. دخلت المعلمةُ الجديدةُ إلى صفـّنا
5. الوردتان الحمراوان تزينان الغرفة.
أين النعت ؟
- الطريقُ مزدحمٌ بالسياراتِ الكثيرةِ الملونةِ و هناكَ شرطيٌ نشيطٌ واقفٌ في وسطِ الشارعِ الطويل يضبط الحركة َ المروريةََ بنشاطٍ كبيرةٍ و همةٍ عاليةٍ .